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# Maths au jardin

Utilisez les maths comme un sécateur

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- [Newsletter](https://mathsaujardin.fr/newsletter/) - La newsletter, c’est ici Une bouffée d’inspiration pour apprendre les maths autrement, 4 fois par an. À chaque édition, découvrez : Une actualité inspirante sur l’éducation, la nature et les maths Une revue de presse scientifique pour relier théorie et terrain Un zoom sur un partenaire engagé dans l’apprentissage en extérieur Un éclairage sur une
- [3/5 Eduquer, les maths au service du rythme](https://mathsaujardin.fr/3-5-eduquer-les-maths-au-service-du-rythme/) - 🤔 Vous ne voyez pas le lien ?🌤️ Le but du jeu est de finir la lecture pour l’éclaircir.⏰Toute la société est concernée par cette question: l’heure du démarrage de l’école induit une heure du réveil des enfants, donc celui des parents.L’impact sur l’heure de démarrage des entreprises est direct.🧒 Qu’en pensent les enfants ?
- [2/5 L'éducation ici et maintenant](https://mathsaujardin.fr/2-5-leducation-ici-et-maintenant/) - 🫸 On a plus le choix.L'éducation, ici et maintenant.C'est une urgence. 🪫_______________________________________________________________✒️ Pendant 1 mois, je rédige une série de post pour ouvrir un dialogue autour de l'éducation.Je suis Astrid, ancienne prof des écoles et engagée pour l'Ecole depuis 2013.________________________________________________________________Pourquoi j'en parle aujourd'hui ?Parce que j'ai de l'espoir.👉 Une autre forme d’éducation émerge. Pour l'instant,
- [L'éducation dehors, un levier de transformation ? 1/5](https://mathsaujardin.fr/leducation-dehors-un-levier-de-transformation-1-5/) - Retour sur une table ronde lors des Rencontres Internationales de Marseille.Mercredi matin, le 13 mai. Les rencontres s'ouvrent pour moi avec une table ronde " Former à accompagne et à enseigner dehors. Autour des micros, 4 personnes inspirantes, dont une inspectrice de l’Education Nationale et une responsable formation à l’INSPE Val de Loire.Une première question

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- [Les voix du jardin](https://mathsaujardin.fr/les-voix-du-jardin/) - Ecouter, regarder, explorer, ensemble. Ici, connectez vous aux voix du jardin… Le podcast Ecouter les kids Les voix du jardin c’est d’abord un podcast brut, enregistré pendant nos ateliers.Les enfants parlent de ce qu’ils vivent dehors : planter, observer, réfléchir, rater, recommencer. Montage minimaliste, parole sans filtre. Accéder à tous les épisodes Le laboratoire
- [Soutenez-nous](https://mathsaujardin.fr/soutenez-nous/) - Ecoles primaires I Structures de loisirs I L’asso I Soutenez-nous Notre projet associatif Particuliers, fondations et entreprises Proposer des modes d’apprentissage innovants aux enfants, nécessite l’engagement de toute une chaîne d’experts en éducation, de coaliser des partenaires publics, des soutiens financiers d’entreprises, des mécènes. À nos côtés, permettez à nos élèves de primaire de découvrir
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- [L'asso](https://mathsaujardin.fr/asso/) - Innover pour nos enfants Magdalena Koch – fondatrice Je ne viens pas de l’Éducation nationale.J’ai appris sur le terrain, bottes aux pieds, avec des enfants bien réels. Et j’ai vu ce qui les éteint. J’ai vu ce qui les rallume. Ingénieure d’étude à l’INRAE, j’étais en charge de la gestion de projets scientifiques européens sur
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